Encontro de verão com Mestre João Grande de Pastinha (Хель­син­ки, июнь 2014)


Новости и отчеты     Mestre João Grande, Angola

Encontro de verão com Mestre João Grande de Pastinha (Хель­син­ки, июнь 2014)

Ес­ли ехать в Фин­лян­дию за ка­по­эй­рой, то или к ан­голь­цам, или в Сен­за­лу. И там и там вас ждёт дру­же­ский при­ем и от­лич­ная ат­мо­сфе­ра! Про­ве­ре­но не раз.
Это был до­воль­но до­ро­гой и неудоб­ный по да­там се­ми­нар, но, вспом­нив, что из-за та­ких вот со­мне­ний я не успе­ла уви­деть mestre Peixinho, тут же ку­пи­ла би­ле­ты в Хель­син­ки и ста­ла на­зой­ли­во рас­ска­зы­вать о по­ис­ти­не уни­каль­ной воз­мож­но­сти всем зна­ко­мым ка­по­эй­ри­стам. В ито­ге из Рос­сии нас до­бра­лось лишь двое, я и пре­крас­ная Ори­га­ми.

Se a maré me der licença
Se meu barco não virar
Eu vou ver os angoleiros, angoleiros vadiá

Фо­то­гра­фий прак­ти­че­ски НЕТ и это про­сто ка­та­стро­фа. В за­ле каж­дый вто­рой был с ка­ме­рой, от­че­го я ре­ши­ла свою да­же и не до­ста­вать, а зря. В сле­ду­ю­щий раз не по­ве­дусь.

  Encontro de verão com Mestre João Grande de Pastinha (Хельсинки, июнь 2014)
Раз­бав­лять пост бу­ду кор­ри­до­са­ми, за­бот­ли­во за­пи­сы­ва­е­мы­ми на про­тя­же­нии все­го эвен­та. Для ме­ня они прак­ти­че­ски все бы­ли вно­вин­ку, а ан­го­лей­ру, на­вер­ня­ка, узна­ют. Знать и петь то, что пел Ма­стер, то, что ко­гда-то пел его соб­ствен­ный ма­стер, несо­мнен­но важ­но, ведь это плот­но свя­зы­ва­ет нас с преды­ду­ши­ми по­ко­ле­ни­я­ми ка­по­эй­ри­стов. Эти кор­ри­до­сы на­мно­го важ­нее, чем ты­ся­чи совре­мен­ных, длин­ных, слож­ных, пусть и бо­лее ме­ло­дич­ных пе­сен.

Vou chamar pra angola vir, vou chamar pra angola,
Vou chamar pro seu Pastinha, vou chamar para jogar

Обыч­но сло­во mestre я пи­шу с ма­лень­кой бук­вы, но в дан­ном по­сте сде­лаю ис­клю­че­ние. Он — Mestre João Grande и ни­как ина­че.

  Encontro de verão com Mestre João Grande de Pastinha (Хельсинки, июнь 2014)
И де­ло не в сле­пом по­кло­не­нии к че­ло­ве­ку «с тре­мя клас­са­ми об­ра­зо­ва­ния и без ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния», как на­вер­ня­ка кто-то ска­жет. Ува­же­ни­ем про­ни­ка­ешь­ся, чи­тая его био­гра­фию, слу­шая его рас­ска­зы о Паш­ти­нье и том вре­ме­ни, ко­гда нуж­но бы­ло быть по-на­сто­я­ще­му влюб­лен­ным в ка­по­эй­ру, чтобы по­свя­тить ей жизнь. Это один из тех немно­гих лю­дей, с ко­то­ры­ми обя­за­тель­но нуж­но по­зна­ко­мить­ся, ес­ли вы все­рьез изу­ча­е­те ка­по­эй­ру.

Joga bonito na casa do homem,
Joga direito na casa do homem

Му­зы­каль­ный класс

  Encontro de verão com Mestre João Grande de Pastinha (Хельсинки, июнь 2014)
Соб­ствен­но, се­ми­нар устро­и­ла груп­па мест­ре Мар­ру­ма, по­это­му он то­же при­сут­ство­вал. Ещё бы­ли его уче­ни­ки — кон­тра мест­ре Форрó, кон­тра мест­ре Кар­ка­ра (ли­дер фин­ской груп­пы), Бом Ка­бе­лу (на се­ми­на­ре то­же по­луч­шив­ший ти­тул кон­тра мест­ре), а ещё кон­тра мест­ре Си­по (ли­дер груп­пы Ан­го­ли­ньи в Хель­син­ки), кон­тра мест­ре Дэнис (экс кор­дау джи оу­ру, а ныне гор­дый но­си­тель бе­лых шта­нов на ремне), кон­тра мест­ре Пи­ум (КДО) и мно­же­ство ме­нее ти­ту­ло­ван­ных пре­по­да­ва­те­лей ка­по­эй­ра ан­го­ла из раз­ных стран. Эти лю­ди сле­до­ва­ли за Ма­сте­ром по всей Ев­ро­пе, по­се­щая его се­ми­на­ры.
А вот участ­ни­ков со­бра­лось.. ну, как-то так.
  Encontro de verão com Mestre João Grande de Pastinha (Хельсинки, июнь 2014) 
Все тре­ни­ров­ки (за ис­клю­че­ни­ем од­ной для на­чи­на­ю­щих) вёл сам Ма­стер при по­мо­щи Фор­ро, Кар­ка­ры и Бом Ка­бе­лу. То, как он об­ра­щал­ся с ува­жа­е­мы­ми кон­тра ма­сте­ра­ми, вы­зы­ва­ло пло­хо скры­ва­е­мый смех у ауди­то­рии. Ну а что, они по срав­не­нию с ним ещё маль­чиш­ки :) Несмот­ря на по­чтен­ный воз­раст, на тре­ни­ров­ках Жо­ау Гран­жи не си­дел, а вполне да­же хо­дил и пи­нал тех, кто де­лал упраж­не­ния непра­виль­но.

Ê ô, ê ô menino, toque esse gunga
Quero ouvir o menino
Toca, canta e joga menino,
Toca esse gunga de Deus menino

Мар­рум, Бом Ка­бе­лу, Кар­ка­ра.

  Encontro de verão com Mestre João Grande de Pastinha (Хельсинки, июнь 2014)
Ис­пы­та­ни­ем для не зна­ю­щих пор­ту­галь­ский бы­ло та­кое за­да­ние: си­дя­щие в ба­те­рии долж­ны бы­ли спеть пес­ню, ко­то­рую Ма­стер про­шеп­тал на ухо. Мне до­ста­лась

Essa casa é de deus, essa casa é de deus,
Todo mundo é de deus, essa casa é de deus.

Иг­ра­ли мно­го, пе­ли мно­го, тре­ни­ро­ва­лись мно­го. Всё в луч­ших тра­ди­ци­ях ан­го­лы.

Venha ver, venha cá
Venha ver angoleiro vadiar

С ра­до­стью от­ме­ти­ла для се­бя, что со вре­мен по­се­ще­ния пер­во­го ан­голь­ско­го се­ми­на­ра ин­фор­ма­ция ста­ла вос­при­ни­мать­ся на­мно­го лег­че, несмот­ря на боль­шое ко­ли­че­ство чу­же­род­ных те­лу дви­же­ний. Да и в ро­дах уже не чув­ство­ва­ла се­бя та­ким уж чу­жа­ком, прав­да иг­рать, ко­гда в ба­те­рии си­дел Ма­стер (к со­жа­ле­нию, бы­ло вид­но, на­сколь­ко ему уже слож­но иг­рать на бе­рим­бау) — че­рес­чур вол­ни­тель­ное за­ня­тие. Прак­ти­че­ски каж­дую иг­ру он оста­нав­ли­вал и ком­мен­ти­ро­вал, по­мо­гал пра­виль­но де­лать ша­ма­ды и объ­яс­нял что к че­му.

  Encontro de verão com Mestre João Grande de Pastinha (Хельсинки, июнь 2014)
Очень по­ра­до­ва­ло от­но­ше­ние са­мо­го Жо­ау Гран­жи к уче­ни­кам. Он не был про­сто сим­во­лом се­ми­на­ра, ка­ки­ми бы­ва­ют ста­рые ма­сте­ра, он по-на­сто­я­ще­му его вёл, объ­яс­нял, ак­тив­но де­лил­ся опы­том, с удо­воль­стви­ем об­щал­ся и уде­лял вни­ма­ние каж­до­му.

O Iaiá me acende a luz, pra angoleiro vadiar
Pra o angoleiro vadiar no terreiro e me ensinar

Эвент ока­зал­ся бо­гат и но­вы­ми зна­ком­ства­ми. В до­ме Ол­ли по­се­ли­лись мы с На­дей, трое нем­цев, ан­го­лец из Ан­го­лы и две де­вуш­ки из Сток­голь­ма. Прак­ти­че­ски все пре­по­да­ют ка­по­эй­ру, так что об­ще­ние бы­ло ин­те­рес­ным, а до­суг при­ят­ным. В про­цес­се мне, прав­да, при­шлось не раз до­ка­зы­вать, что я не вер­блюд, всё из-за неан­голь­ской при­над­леж­но­сти.

Saí do Congo
Passei por Angola
Cheguei aqui hoje
Quero vadiar angola

А вы об­ра­ща­ли вни­ма­ние, что ан­го­лей­ру раз­ли­ча­ют ка­по­эй­ру на „Ка­по­эй­ра“ и «Ка­по­эй­ра ре­жио­нал», а кон­тем­по­ра­ней­цы на «Ка­по­эй­ра» и „Ка­по­эй­ра ан­го­ла“?

  Encontro de verão com Mestre João Grande de Pastinha (Хельсинки, июнь 2014)
В од­ном из пе­ре­ры­вов на­ша ин­тер­на­цио­наль­ная ком­па­ния ка­ким-то об­ра­зом ока­за­лась си­дя­щей во­круг ма­сте­ра и слу­ша­ю­щей ис­то­рии. Впер­вые мне при­хо­ди­лось бук­валь­но ло­вить каж­дое сло­во — несмот­ря на хо­ро­ший уро­вень пор­ту­галь­ско­го, по­ни­мать ти­хию речь Жо­ау Гран­жи бы­ло очень слож­но. Он от­ве­чал на на­ши во­про­сы, рас­ска­зы­вал о ба­те­рии мест­ре Паш­ти­ньи, о по­яв­ле­нии жен­щин в ка­по­эй­ре, о му­зы­каль­ных тра­ди­ци­ях, о жиз­ни са­мо­го Жо­ау Гран­жи и обо всем на све­те.

Foi agora que eu cheguei,
Me mandaram me chamar,
Quero ver os angoleiros,
Angoleiros vadiar

Ко­неч­но, офи­ци­аль­ное вре­мя для во­про­сов то­же бы­ло.
Ни ра­зу Ма­стер не про­из­нес слов «пра­виль­но» и «непра­виль­но». Он толь­ко лишь рас­ска­зы­вал, ка­ки­ми бы­ли ве­щи в его вре­мя, как иг­ра­ли ка­по­эй­ру, как ор­га­ни­зо­вы­ва­ли му­зы­ку, что де­лать раз­ре­ша­лось, а что нет. Со­хра­нять ли те­перь на­сле­дие ма­сте­ров или нет — наш вы­бор. Я для се­бя от­ме­ти­ла мно­гие ве­щи, ко­то­рые по­ста­ра­юсь со­хра­нить хо­тя бы в пре­де­лах сво­ей груп­пы, пусть мои уче­ни­ки бу­дут зна­ко­мы с на­сле­ди­ем тех, без ко­го бы и не бы­ло на­шей се­го­дняш­ней ка­по­эй­ры.

  Encontro de verão com Mestre João Grande de Pastinha (Хельсинки, июнь 2014)
В об­щем, зна­ком­ство с Мест­ре Жо­ау Гран­жи ста­ло од­ним из са­мых важ­ных ка­по­эй­ра-опы­тов so far. Ин­сай­де­ры, ес­ли у вас по­явит­ся хоть ка­кая-то воз­мож­ность, по­бы­вай­те на его се­ми­на­ре, оно то­го сто­ит. По­ка не позд­но.
  Encontro de verão com Mestre João Grande de Pastinha (Хельсинки, июнь 2014)
Ещё несколь­ко кор­ри­до­сов:
Ô linda, por que tu está me chamando?
Ô linda, me chama a gente sai andando

Ô mama, eu vou para lá,
Vou para lá pra vadiar
Dono da casa me dê licença,
Me empresta um salão para vadiar
Me deixa, me deixa,
Me deixa vadiar me deixa
Passei por aqui para ver o que é
Cheguei aqui agora, eu só quero vadiar